イノベーションの25周年を祝して:ローラス E&I フェア 2026
2026年3月5日(木)、ローラス インターナショナルスクール オブ サイエンス は、創立25周年記念の一環として、ミタ・キャンパスにて毎年恒例の「起業・イノベーション(E&I)フェア」を開催しました。
このフェアは、世界をより良い方向に変える未来のイノベーターを育成するという、ローラスの使命を具現化したものです。初等部および中等部の全生徒が参加し、今年のテーマである「持続可能なおもちゃとゲーム」に沿って活動を行いました。
4か月以上にわたり、生徒たちは潜在的なユーザーについて調査し、アイデアを練り、製品をデザインし、プロトタイプを作成しました。生徒たちは、自分たちの製品がどのように役に立ち、楽しめ、持続可能であるか、また国連の持続可能な開発目標(SDGs)とどのように結びつくかを検討しました。フェアでは、生徒たちは家族や来場者、そしてローラス・コミュニティの皆さんに自分たちの作品を発表しました。
このプログラムの特に価値ある点は、産業界の関与が継続的に行われていたことでした。玩具、ゲーム、クリエイティブ産業のベテラン専門家たちは、単に完成品を審査するために来場しただけではありませんでした。彼らはゲストスピーカーやメンターとして、制作プロセス全体を通じて学生たちを支援してくれたのです。
彼らは、生徒たちが最初のアイデアを形にし、ターゲットユーザーについて考え、デザインを練り上げ、プロトタイプを作成・テストし、生産、ブランディング、マーケティングについて検討できるよう支援しました。その後、彼らは「セカンダリー・シャーク・タンク」の審査員として再び会場を訪れました。
審査員たちは、アイデアの考案から製作、マーケティングに至るまでの生徒たちの取り組みを追い続けてきたため、完成品そのものだけでなく、その背景にある思考、粘り強さ、チームワークも評価することができました。中等部のファイナリストたちは、各自の作品を披露し、取り組んだ課題について説明するとともに、デザインやビジネスアイデアに関する難しい質問にも答えました。
受賞プロジェクトには、ローラス校の生徒たちが考案した多様なアイデアが反映されていました。「バランス・レーサー」は、プレイ中に体を動かすよう促すことを目的とした、画面を使ったフィットネスゲームでした。生徒たちは、テクノロジーが健康やウェルビーイング、そしてよりアクティブなライフスタイルをどのように支えることができるかを模索しました。
『フィッシュ・マーケット』は、日本の魚市場をモチーフにしたボードゲームでした。プレイヤーは各自のエリアを管理し、魚のカードを集め、メニューを作成して、お金を稼ぐために競い合いました。生徒たちは、日本の文化的な要素と、ビジネスの概念、そして持続可能性に関する考え方を組み合わせました。
業界の審査員たちは、学生たちの作品の独創性と自信に感銘を受けた。
スピンマスター・ジャパンの代表、石川一郎氏は、「彼らのアイデアには限界がないと感じた」と述べた。また、優れたアイデアを明確に伝えることの重要性を強調した。
プールズ・ジャパンの野畑富士夫社長は、いくつかのアイデアについて「私たち専門家が想像し得た範囲をはるかに超えていた」と述べた。また、学生たちに対し、自分たちが信じることを「自信を持って、楽しみながら」発表するよう励ました。
Daewon Creative Japanでキャラクターライセンスおよびクリエイティブブランド開発に携わる岡村雅人ディレクターは、コンセプトの独創性を高く評価した。「学生一人ひとりのアイデアはユニークで斬新だった」と彼は述べ、明確で入念に準備されたプレゼンテーションの重要性を強調した。
国際市場における玩具やエンターテインメントのコンセプト開発を支援するBluesky Rockets Ltd.の創業者、リサ・ササノ氏は、コラボレーションの重要性に焦点を当てた。「本当に重要だったのは、チームがどれだけ多角的な視点から元のアイデアについて議論し、共にそれを高めていけるかということでした」。彼女の見解は、相手の話に耳を傾け、疑問を投げかけ、共通のビジョンを築くことの重要性を浮き彫りにした。
学生たちは、単に完成した課題を披露していたわけではありません。彼らは、自らの判断の根拠を説明し、アイデアを主張し、専門家からのフィードバックに応答していました。そして、最初のコンセプトから、他者が理解し、価値を見出せる作品へと仕上げるために必要なことを、身をもって体験したのです。
より広範な「Laurusイノベーター 」プログラムの一環として開催されるE&Iフェアは、生徒たちにアイデアを練り上げ、他者と協力し、自分たちの創作物に対して責任を持つ機会を提供しています。Laurusが教育活動25周年を迎えるにあたり、このフェアは、若者たちがアイデアを前向きな行動へとつなげられるよう支援するという、同校の変わらぬ取り組みを体現するものです。

