STEAM サマースクール2026
東京都心の芝キャンパスで開催する、小学生(6〜11歳)対象の探究型STEAMサマースクール。全て英語で実施します。毎週異なるテーマで完結する冒険の旅へ——食品科学から神経科学、島のエコシステムからエスケープルーム・エンジニアリングまで。
ローラスのサマースクールは、ケンブリッジ・カリキュラムを採用する当校の初等部教員陣が企画・指導する、探究型STEAM教育を7週間にわたって提供するプログラムです。各週が独立した内容となっているため、お子様は1週間だけ参加することも、夏休みの全期間通っていただくことも可能です。
毎週、中心となる探究課題を設定。指導するのは、ケンブリッジ国際教育の認定校ローラスで年間を通じて教える教員陣です。
毎週がひとつの完結した旅のようなものです。一つのテーマを深く掘り下げ、探究、 フィールドワーク、制作、そして振り返りを通じて探求していきます。以下の週を選択して、各日の流れをご覧ください。
プログラムの内容は変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。
現在、当行の教員陣は提携機関と協力して、日々のスケジュールを調整しています。詳細については、まもなく発表される予定です。上記の概要および校外学習については、予定通り実施されます。
プログラムの内容は変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。
知覚と錯覚の基礎、錯視の描き方。午後の哲学:「私たちは、どうやって知っていることを知っているのか?」
博物館のガイドブックを使った見学。生徒たちはインスピレーションを得たり、お気に入りのトリックアートの例を集めたりします。
脳がだまされるとどうなるのか? 生徒たちはゲストとして招かれた神経生物学者への質問を準備している。
クラスの博物館のために、独創的な錯視展示を考案・計画・制作します。午後は装飾作業を行います。
博物館の展示設営、クラス対抗の展示発表会、表彰および認定証の授与。
独自の錯視展示が並ぶ、クラスで作り上げたトリックアート美術館。さらに、1週間にわたる探検の記録をまとめたオリジナルの美術館ガイドブックも付いています。
現役の脳科学者によるライブQ&Aおよびデモンストレーションセッション。
毎日、授業のスライドを共有しますので、ご家庭でも授業の様子を把握していただけます。
プログラムの内容は変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。
暗号解読、宝の地図の手がかりをたどる、さまざまな船の探検、そして基本的な船の建造。
ダーウィンとHMSビーグル号、過酷な気候やジャングルでの生存、フィールドノートを用いたライフ・ライブラリーへの訪問。
柳の樹皮からキニーネへ、サトウキビから砂糖へ、コーヒーの実からコーヒーへ、カカオからチョコレートへ。
インスピレーション、計画、制作、そして自分だけのテラリウムの飾り付け。
ガイド付き探検の後、学校に戻って表彰式を行います。
持ち帰れる生きたテラリウムの生態系、解読された宝の地図、そして発見を綴ったビーグル号風の航海日誌。
プログラムの内容は変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。
チームを編成し、都市の雰囲気やアイデンティティについてブレインストーミングを行い、未来的な都市、自然を重視した都市、歴史的な都市、沿岸都市を比較検討する。共同制作によるジオラマ制作を開始する。
校外学習の日。生徒たちは、自分たちの観察記録をもとに、Canvaを使ってSDGsの共有フォトアルバムを作成します。
課題カード、サステナビリティ・ワークショップ、VRによるエプコット・ショーケースツアー、フューチャー・シティーズ&イノベーション・ラボのプレゼンテーション。
文化探求ラボ(祭り、音楽、建築)、シンボル・ワークショップ、ダンススタジオの準備。
都市のジオラマ、スタンプやステッカー、シティ・ダンス・オフ、振り返りのセレモニー、そして表彰式といった、パスポートを手に巡るようなプログラム。
道路はあらかじめ設定されています。名前やスローガン、手作りランドマークの作成に集中しましょう。発明品には、印刷可能なロボットガイドと工作用ジョイントを使用します。9階のレクリエーションスペースで、低学年のダンス大会を開催します。
実在する国または地域を選び、気候、地形、資源などを考慮してください。解決策は、Canva Whiteboard上で提示されたSDG課題カードに対応したものでなければなりません。
国旗やランドマーク、文化を盛り込んだ大規模な共同制作の都市ジオラマに加え、未来的なイノベーションのプレゼンテーションを行い、最後にクラス主催の「ドリーム・シティ・エキスポ」とパスポート・アクティビティで締めくくります。
バーチャルリアリティを活用した没入型のサステナビリティ体験。
各チームの設計要件は、実社会の問題を題材にしたカードに基づいて策定されます。
ピッチデッキやビジュアルプランニングのためのコラボレーションツール。
現在、当行の教員陣は提携機関と協力して、日々のスケジュールを調整しています。詳細については、まもなく発表される予定です。上記の概要および校外学習については、予定通り実施されます。
現在、当行の教員陣は提携機関と協力して、日々のスケジュールを調整しています。詳細については、まもなく発表される予定です。上記の概要および校外学習については、予定通り実施されます。
プログラムの内容は変更される場合がありますので、あらかじめご了承ください。
チームビルディング、「脱出ゲームとは?」、ゲームの仕組み、テーマの選定、探索・観察の練習、壊れたパズルへの挑戦。
壊れた遺物や障害物を組み立て、視覚的・パターン認識力を駆使して、脱出に挑戦しよう。
暗号の基礎、暗号を使った秘密のメッセージの作成、仲間と共有するための暗号工作の考案。
モールス信号、隠し文字、不可視インクの工作、最終日の準備。
午前中は遠足を行い、その後学校に戻って、生徒が企画した最後の脱出ゲームを2つのグループに分かれて体験し、最後に表彰式を行います。
自分たちでデザインした実用的な教室用脱出ゲームに加え、独自の暗号や隠しインクを使った工作作品。
暗号学週間の基盤となる、実社会における調査の事例。
最終日の午後、各チームの部屋はチームメイトによって運営されます。
毎週同じ流れで進められるため、生徒たちは何をすべきか把握しています。月曜日から木曜日までは、理論と実社会が結びつく金曜日の校外学習に向けて準備を進めます。
| 時間 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 |
|---|---|---|---|---|---|
| テーマデー | Introduce Inquiry | Investigate | Build & Test | Create & Refine | 校外学習 |
| 10:00 – 10:30 | ウェルカム&イントロダクション | ウェルカムゲーム | ウェルカムゲーム | ウェルカムゲーム | はじめに・準備 |
| 10:30 – 10:55 | 本日のテーマについて | 本日のテーマについて | 本日のテーマについて | 本日のテーマについて | 校外学習 |
| 10:55 – 11:05 | — 区切り — | ||||
| 11:15 – 11:40 | アクティビティ1 | アクティビティ1 | アクティビティ1 | アクティビティ1 | |
| 11:40 – 12:40 | 昼食と休み時間 | ||||
| 12:40 – 13:30 | 振り返りとアクティビティ2 はじめに | 振り返りとアクティビティ2 はじめに | 振り返りとアクティビティ2 はじめに | 振り返りとアクティビティ2 はじめに | 校外学習 |
| 13:30 – 13:40 | — 区切り — | ||||
| 13:40 – 15:00 | アクティビティ2 | アクティビティ2 | アクティビティ2 | アクティビティ2 | 学校へ戻る |
| 15:00 – 15:15 | 片付けと振り返り | ||||
| 15:20 – 15:30 | 下校・指定のスタッフがバス通学の生徒を迎えに行く | ||||
* スケジュール例。毎週のアクティビティや遠足はテーマによって異なります。
週単位の料金(税込)。料金には指導料、教材費、昼食代、金曜日の遠足時の交通費、および保険料が含まれます。入会金についてご兄弟・ご姉妹の割引がございます。
当社では、登下校用のスクールバスサービスを提供しています。ルートは、学校への近さを考慮し、移動時間が長くなりすぎないよう計画されています。運行スケジュール、料金、利用対象年齢、身長制限などの詳細については、お問い合わせ
| 学校 | バス路線 |
|---|---|
| 初等部区初等部 | 初等部 |
東京タワーのすぐそばにある当校の小・中高学校キャンパスは、2023年に建設された「芝インターナショナルビル」の4つのテーマフロアを占めています。創設者である校長が「知識のアミューズメントパーク」として設計したこの建物では、各フロアが海洋から宇宙まで、異なる科学分野をテーマにしています。サマースクール 、これら4つのフロアすべてを巡ります。
科学をテーマにした4つのフロア。
夏が繰り広げられるキャンパスをご覧ください。
「最初は子供が英語に不安を感じていましたが、先生方のサポートのおかげで、最終日には英語で発表ができるようになりました。科学実験に夢中になり、今では家でもやってみたいと言っています。」
「毎週テーマが変わるので、子供は『明日は何をするの?』とワクワクしていました。最初は1週間だけ参加する予定でしたが、結局4週間も通うことになりました。」
「国立天文台の見学とJAXA職員による講演は、実社会での体験となりました。今では、子どもが宇宙関連の分野で働きたいと言っています。」
「プログラミング、ロボット工学、実験など、通常の学校では提供できない最先端の学び。うちの子は、外国人講師や新しい友達と自然と英語で会話するようになりました。」
以下からお子様の参加枠をご予約ください。申込締切:各週の開始日の1週間前です。特に最初と最後の週は人気があり、すぐに定員に達してしまうため、お早めにお申し込みいただくことをお勧めします。
フォームが表示されない場合は、新しいタブで開くか、information@laurus-school.com までメールでお問い合わせください。