ウェンディ・ヤムさんをご紹介:科学を愛する教育者、好奇心あふれる子供たちを育む

ご自身について(出身地、通っていた学校、専攻など)と、どのようにして教師という道に進まれたのか、少しお聞かせいただけますか? 

私はイギリスの小さな町で育ち、学校に通いました。その後、ロンドンの大学で科学と工学を学びました。卒業後、他人の学びを助けることがどれほど楽しく、やりがいのあることかを実感し、教師の道に進むことを決めました。  

以前は、問題解決や答えを見つけることが好きだったため、主に数学を教えていました。現在は、以前から情熱を注いできた理科の指導に力を入れています。  

先生になってからどれくらいになりますか?

私は長年にわたり教鞭をとってきました。最初の教職は、ロンドン中心部の中学校で務めました。その後、ロンドン内外のいくつかの予備校や小学校、さらには香港でも教鞭をとり、経験を積んできました。  

その後、東京へ引っ越した際、幼い子供たちの育児に専念するため、数年間は教職から離れていました。家族で再び東京に戻る前にロンドンで教職に復帰し、現在は東京で教鞭をとっています。  

すべての子どもが教育を通じて得るべきものとは、何だと思いますか? 

私は、すべての子どもたちが、安心して過ごせ、温かく迎え入れられ、成長し、友達を作り、大切にされていると感じられる場所を持つべきだと信じています。  

教室では、声の大きい生徒だけでなく、すべての生徒が「見守られている」と感じられるようにするには、どうすればよいでしょうか? 

すべての子どもたちに目を向けるべきだと考えており、当校では子どもたちの作品を数多く展示しています。私が教える子どもたち一人ひとりと親しくなれることを楽しみにしています。  

あなたにとって「素晴らしい授業」とはどのようなものですか? 具体的にイメージを語っていただけますか? 

素晴らしい授業とは、すべての子どもたちがやる気を引き出され、学習に積極的に取り組んでいる状態のことです。子どもたちは自分自身を誇りに思っています。  

あなたが心から教えるのが好きな単元やテーマは何か、そしてなぜそれがあなたをワクワクさせるのですか?

子どもたちは科学について学ぶことが大好きなので、私も心から科学を教えることが好きです。好奇心とエネルギー、そして熱意にあふれた子どもたちと一緒に仕事をするのは楽しいものです。  

教え子の家族とどのように信頼関係を築いていますか?  

ご家族との信頼関係を築くということは、私たち教師が、お子さんを支えるためにここにいるということを、ご家族にしっかりと理解してもらうことです。  

ローラスが学びや仕事をする上で特別な場所である理由は何だと思いますか?

ローラス校は、科学教育に重点を置いている点で他とは一線を画しています。本校では、毎年開催されるSTEAMフェアへの参加や自宅での自主プロジェクトの取り組みから、E&Iフェアや「フロンティアーズ」プログラムへの参加、ゲストスピーカーの招へいに至るまで、子どもたちが科学を探求し、その楽しさを味わえる多くの機会を提供しています。  

科学が好きな子どもたちにはうってつけで、他の多くの学校に比べて、小学校の段階で科学の授業に割かれる時間がより多く設けられています。  

また、東京の中心部という立地も相まって、ここは働くには素晴らしい場所です。教育に情熱を注ぎ、子どもたちに魅力的な学習体験を提供することに尽力しているチームの一員であることに、私は喜びを感じています。  

今、どんな本を読もうと思っていますか?あるいは、学校の授業以外でどんなことを学んでいますか?

本に集中するのが難しいのですが、もっとたくさん読むことを目標にしています。最近、『三体』の第1巻を読み終えたところで、近いうちに第2巻を読み始めようと思っています。  

家でピアノを弾くのが好きです。お気に入りの曲をいくつか弾けるように練習しているほか、日本語も勉強しようとしています。  

もし10年後、学生があなたの授業からたった一つだけ覚えていたとしたら、それが何であってほしいと思いますか? 

子供たちに、学ぶことは楽しかったと覚えていてほしいのです。  

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ケビン・バックリー氏をご紹介:ローラス中等学校の教育者